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教室と社会の境界線を溶かす実験室

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教室と社会の境界線を溶かす実験室

「もっと早く、色んな大人の話を聞きたかった！」〜不安を抱えていた定時制高校4年生が、進路の「腹を括った」3ヶ月の軌跡〜
1. 課題（Before）：見えない未来への「不安」と「白紙のシート」 就職・進学を控えた都立高校の4年生たち…
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1社90分の「本気の対話」。会社説明を捨てた企業が、139名の高校生の心を動かした『2週間の軌跡』
プロローグ：「生徒が動かない」のは、大人の話が退屈だからかもしれない 「進路が決まらない」「働くこと…
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「九九ができれば、過去は問わない」。(株)ナンセイが、学校で『お利口』になれなかった子を、一流のプロに変えられる理由
プロローグ：先生、その子の「過去」を置いて、ここへ来てください。 進路指導室で、欠席の多さや成績の低…
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「やりたいことなんて無い」と答える生徒が動き出す。探究の授業で沈黙を破る『魔法の言葉』3選
その沈黙は、生徒のせいではありません。 「総合的な探究の時間」が始まった途端、教室に流れる重い沈黙。…
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「背中を見て覚えろ」はもう通じない。高卒新人が即戦力に化ける、現代版OJTの『翻訳ガイド』
彼らは「やる気」がないわけではない 「入社して3ヶ月。少し注意したら、翌日から来なくなってしまった」 …
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